小学生四年级旅游攻略怎么写最好

小学生四年级旅游攻略怎么写最好

       欢迎大家加入这个小学生四年级旅游攻略怎么写最好问题集合的讨论。我将充分利用我的知识和智慧，为每个问题提供深入而细致的回答，希望这能够满足大家的好奇心并促进思考。

1.旅游攻略怎么写

2.小学生文明旅游出发前攻略怎么写?

3.暑假旅游攻略怎么写

4.小学生四年级游记作文400字七篇

5.小学生游记应该怎么写啊？

6.旅游游记怎么写?

旅游攻略怎么写

       旅游攻略先确定旅游地点，接下来规划旅游的线路，确定出行工具，确定费用，最后细化旅行安排。具体步骤如下：

       工具：水笔，作业纸。

       1、确定旅游地点

       根据自己内心的想法确定一个大范围的旅游地点。在这个大区域内，根据时间性和季节性来筛选特色的景点，选择想去游玩的景点。

       2、规划旅游线路

       规划旅游的线路问题，根据此次旅游的目的进行旅游线路的确定。对于多目的地来说，一般要考虑距离的远近及交通，还有花销，为下步的规划做准备。

       3、确定出行工具

       线路确定好之后，就是交通的考虑。多个目的地就得考虑交通的便利性，有利于节省开支，目的地的先后顺序就得有明确的规划了，以避免不必要的麻烦，影响旅游的心情就得不偿失了。

       4、确定费用

       统计此行关于门票，交通，住宿等各方面大概的费用，做到心中有数。

       5、旅行的安排

       选择好的旅行社，会省掉很多事情，那么旅行社选择大品牌的是非常好的。专业的指导旅行，更有利于增加旅行的乐趣。

小学生文明旅游出发前攻略怎么写?

       交通：如果是坐火车，应说明从哪个站上车，哪个站下车。还应说明如何从火车站或汽车站到达景点，如何包车，哪条线路公交车等等　住宿条件和推荐：说明该次旅游所住宿酒店的价格，饮食，服务等方面，为后续其他驴友提供参考。如果值得推荐，可以留下酒店（或家庭旅馆）的****。一方面推广了优质的商家，另一方面也为其他驴友提供了便利。　景点评价和省钱技巧：发表你对这个地方各个景点的主观评价，供其他驴友参考。由于旅游市场猫腻很多，应把省钱的技巧一并记录下来，如通过当地导游订票能便宜不少价钱等。　总体感想和回程：记录整个旅程的感想。印象比较深刻的人和事，可以留下相关人的****，方便后来的驴友，也为诚实经营的旅游服务商做推广，净化旅游市场的诚信风气。

暑假旅游攻略怎么写

       1.讲解了旅游中应该注意哪些不文明行为，以及如何得体的与外宾交流沟通等等知识，同时通过大量的实例展示，进一步了解国内国外文明旅游的相关知识。

       2.不随地吐痰，不乱扔废弃物；爱护自然环境，不攀折花木，不损毁公共设施，不乱刻乱画，做遵德守礼、文明旅游的好少年 ……”向全市广大中小学生发出的属于他们自己的文明旅游倡议。

小学生四年级游记作文400字七篇

       暑假旅游攻如下：去新疆、贵州、内蒙古呼伦贝尔等。

       去新疆，伊犁河谷非去不可。从赛里木湖，来到巴音布鲁克大草原，再沿着伊犁河谷一路向东，花海、溪流、草原、湿地、树林。伊犁的七八月，气温温和，牧区原野碧绿，百花织锦，瓜果飘香。你可以在这里策马扬鞭，欣赏最美的雪山、湖泊，抚摸最柔美的草原地毯。

       门源种植油菜已有1800多年的历史，是北方小油菜的生产基地。每年七月初，门源就进入了油菜花盛开的季节，60万亩门源油菜花呈现出一种美丽而蔚为壮观的景观。油菜花景与蓝天白云、高山流水、变幻出一道道独具特色的迷人风景，令无数游客沉醉其中。

       贵州的夏季，平均气温23度，是同纬度最凉爽的区域之一。在这里，夏天要盖被子的，“热”只是一个传说。在最热的七月下旬，平均气温也仅为23.7℃被称为“自然空调”。这里，山水秀美，民族风情浓郁，美食遍地，想要逃离喧嚣，那就来贵州吧。

       6-8月是来甘南旅行的最佳时节，此时平均气温为10-20℃，是全年中最暖和的时候，绿草如茵，野花遍布，草场茂盛，色彩斑斓。这里曾是古丝绸之路、唐蕃古道的主要窗口，有神山，也有圣湖，有草原，也有信仰，能满足你对藏地所有的幻想。

内蒙古呼伦贝尔

       呼伦贝尔的夏天，被誉为中国最美的夏天，不仅因为景美，而且气候宜人，平均气温16℃-21℃，绝对是避暑的最佳去处。站在草原上，看蓝天上云卷云舒，心胸就会像草原一样广阔，那醉人的绿色招引着每一个自由的灵魂。

       广袤无垠的草原上镶嵌着纵横交错的河流，成群的骏马在河边低头觅草，蒙古包前的牧马人拉着老旧的马头琴，遥望着草原尽头松涛激荡的原始林海。

小学生游记应该怎么写啊？

       

        篇一小学生四年级游记作文400字

       要去秋游了，同学们早早的到达学校集合，等待着准时出发了。

       　路上我们看到了大大的高楼、一片片田野、绿绿的草地，导游在车上跟我们玩了游戏，一会儿过去了，就到了泉林山庄的门口，我们等车停了，就急急忙忙的下车了，我们跟着老师和导游到科学馆，到了那，同学们用好奇的眼睛去体验科技的奥秘，我们第一个就去看了三只航天飞机，一个是神舟六号，第二个是神舟五号，第三个是神舟三号，是中国太空人上太空的航天飞机。

       　第二个是龙卷风制造仪，是利用水蒸气来制造龙卷风的。龙卷风分别有两种，第一种是路龙卷，第二种是海龙卷。

       　第三个是让头发竖起来的怒发冲冠，只要一个人上去按住圆球，开启开关，人的头发就会竖起来。

       　第四个是奇形妙屋，进去后，同学们都会往下走，脚不听使唤，有的同学在里面完着，有的冲出去，有的滚出去，甚至还有爬出去。

       　第五个就是就是一间房子，里面非常的深，同学们看了一下就走了。第五个是隐形人，只要一进去，人就隐形了，真是奇怪。出来了科学馆，我心里猛在显示一句话，科学原来是那么无穷的。我们到了餐厅，吃了一顿丰富的午餐，然后我们排好自己的队伍，自由的玩。

       　我们组玩了海盗船、梦幻一号、疯狂飞屿、爬岩石等等，可是我组的组员们有时不听我的命令，真是担心，时间一分一秒的过去了，我们要回去了，我今天过了一个既担心又愉快的秋游。

        篇二小学生四年级游记作文400字

       去年，爸爸妈妈带我去了青岛。到了青岛，见到了一望无际的大海。我立即跑到海里，欢呼起来："大海，我来了!"说着，大浪涌来，我被卷进海里。我站在海的浅水区域，踩在沙子上很舒服，我上岸后发现沙滩上有很多小洞，我坐在沙子上，往里看，发现里面有小螃蟹。我在书上看过一种捉螃蟹的方法，便开始捉起来。我先把洞边上的沙子移走，等到小螃蟹从里面运沙球的时候，一抓就行了。妈妈在岸边捉了几个漂亮的贝壳，没想到贝壳里早有主人--螃蟹。妈妈还捉了几个海星，它们五只脚抓住盆子，说什么也不松开，海星有许许多多的小手，一动一动的，我又扎进海里和大浪玩亲密接触，忽然我感觉脚底有一只螃蟹跟着我走，心想：这只臭螃蟹，回家把你吃了，看你还得意不得意，我抬脚一看，没想到竟然是海带。我还看到有人在骑水上摩托，后面一道长长的水流喷了起来，速度真快，威风极了，真想自己骑一回。

       　第二天，我们又去了海底世界，透过玻璃，我看到了白色的珊瑚，气势汹汹的`鲨鱼，慢慢爬的海龟，还有许多不知名的鱼在游来游去。不知不觉到了尽头，美丽的海底世界令我流连忘返。我们接着去看了海豚表演，只见水面上空有一个铁圈，海豚一跃，跳起来惊人的高，它穿过了铁圈，台下响起了热烈的掌声。饲养员又请来了一位观众站在台阶上，海豚给观众来了个吻，这时饲养员又拿来十个五颜六色的光环，向水里扔，海豚一个一个的把圈顶在自己头上。饲养员又拿来一个题板，他在题板上写了"2+3=?这个式子，给海豚看了看，只听海豚神奇地叫了5声，饲养员又写了"7+6=?"海豚又叫了13声，令我们惊叹不已!

        篇三小学生四年级游记作文400字

       “万古天风吹不断，青空一朵玉芙蓉。啊，多美的诗呀！你知道这是在写哪里吗？这是日本诗人安积艮斋赞美富士山的诗。

       　富士山是日本国内第一高锋，高为3775.63米，也是世界上的活火山之一。不过，富士山在1707年之后就进入休眠期，有较小再次爆发的可能。富士山山体高耸入云，山巅白雪皑皑，放眼望去，好似一把悬空倒挂的扇子，因此也有“玉扇”之称。

       　富士山被划分为10个阶段，叫“10合目”，今天，我要去的正是富士山的半山腰也称“五合目”。

       　当我们在远处看到富士山呈一个漂亮的立体三角形，顶上尖尖的，山顶间有积累泛着白光，云环绕着富士山，富士山穿过云，我正想拿起相机拍下这美景时，富士山又被云遮的无影无踪了，正当大家着急的时候，导游哈哈的笑了，她说，因为，富士山，山高招云，大都数时间是躲在云雾中的，时而现，时而隐，就像个羞羞答答不肯出来见人的姑娘，所以，当地人又称富士山为“女人山”。”

       　很快的我们就进入了富士山山脚下，一路上处处是郁郁苍苍的原始林海，当我们的汽车来到了音乐公路时，公路竟然还能发出美妙动听的音乐，真是很神奇啊！很快地，我们就到了“五合目”，一下车，一股清爽的气息迎面扑来，天，很蓝很蓝，云，洁白洁白，点缀着富士山，这样的景，美的像幅画。富士山的山顶有长年累积的白雪，在阳光下的照耀下闪闪发光，像是一顶闪着光芒的雪王冠。

       　我被富士山的美丽深深吸引，那些美丽的景象令我无法忘怀！

        篇四小学生四年级游记作文400字

       我最难忘的一次旅游就是去深圳海洋公园。我一进去就高兴得跳了起来，哇，一座高大的房屋，怎么这么像私人住宅，我开始疑问了。我对这间房屋赞不绝口。

       　我们来到海洋馆，里面有凶猛的鲨鱼、可爱的海豚、胆小的海龟，海洋动物真多!让我目不睱接，走着走着来到了海洋剧场，海豚表演、海狮表演，最精彩的是小丑跳水，滑稽、可爱的小丑，从跳水台上跳到水里，全身湿透了，有一个小丑跳着跳着掉到了水里，有的把救生圈丢到了另一个小丑的头上，……。

       　我们又来到海边游泳，海水一浪接一浪地扑到我身上，啊!真舒服!海水把海边的沙冲走了，脚踩在沙滩上，软绵绵的，感觉真好!

       　我们在海边捡了很多贝壳，形状各不相同，有大的、有小的、有三角形的、有栯圆形的，颜色多种多样，美丽极了!

       　吃过晚饭后，我们又到沙滩捉螃蟹，发现了一只小小的螃蟹，我迅速的用手把它捉住了。啊!真的是大收获，我们一共捉到六只螃蟹。我们就高高兴兴地回到酒店了。

       　这次旅游使我学到了很多知识，也是我最 高兴的一次。

        篇五小学生四年级游记作文400字

       罗马是意大利的首都，也是世界上最古老而的城市之一。因为罗马离米兰很远，大约有六、七百公里，再说以前我还小，所以一直没有来过。现在我已经是小学生了，这次我回意大利后，爸爸就决定要带我去罗马见识见识。今天一大早，我们去火车站坐特快车去罗马，途中只花了三个半小时。

       　罗马处在丘陵地带，有些街道起伏不平，穿越时需要上坡下坡，许多路面仍然铺着青石块，并且到处可见古代遗址。还有一样东西使我感到稀奇，那就是古老的松树，它长得十分高大，形状像一把撑开的大伞，跟我平时看到松树的特征完全不一样。

       　罗马是一个旅游的城市。在街道上看到的大部分是从世界各地过来的旅客，他们的手上不是拿着照相机，就拿着录像机，每人都在寻找自己喜爱的镜头。我们也一样加入这个行列，拍摄了不少具有纪念性的照片。

       　旅游是一件十分辛苦的事。今天我走了很多路程，虽然双脚累得发痛，但是心里还是甜滋滋的。

        篇六小学生四年级游记作文400字

       星期六上午，我们乘了一个多小时的汽车，终于到了集合地点——东台西溪古城。

       　我们首先来到泰山寺，让我感触最深的是通圣桥，跟我们现在看到的桥形状不一样，它是由许多的青砖建造而成，听导游说，它是西溪建造最早的桥梁之一，经过了两次修建，还保持着原来的模样。

       　给我留下最深印象的是“董永七仙女文化园”，我刚进园就看到凉亭里有好多人，爱凑热闹的我赶紧直奔凉亭，原来在凉亭里有许多彩色“冰淇淋”，我悄悄地尝了一口，哇！什么味道，我赶紧吐了出来，仔细一看，原来是橡皮泥啊！我用这些“冰淇淋”做了一个小海星和一座城堡，美丽极了！正当我沉浸在这美丽的城堡中，忽然听到“书上的鸟儿成双对，绿水青山戴笑颜……”，我顺着歌声走近一看，原来是导游正在唱黄梅戏《天仙配》呢，虽然歌声没有黄莺那么动听，但也给我们带来了欢乐！

        篇七小学生四年级游记作文400字

       “让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔……”，每听到这首熟悉的歌，总是让我对白塔有些向往，真的有白色的塔吗？今年这个暑假，我终于来到了美丽的白塔家---北京北海公园，

       　我们从南门进入，经过一座团城，走进了北海公园，一股荷花香钻进了我的鼻子。“真香！”我不由地叶出了这二个字。原来北海的大片大片荷花开了，可用一望无际来的绿色的海洋来形容，荷花正在热热闹闹地开着。如乘一叶小舟漂荡在在荷花池，那真是宛如进入仙境一般。

       　赏完湖边的荷花，我们在附近的船坞里租上一条船，划着船在平静的湖面上游荡，就像歌中一样，迎面吹着凉爽的风。湖面非常大，抬头寻找着不远处白塔，白塔仿佛是一位端装圣洁的仙子，在群树的遮掩下若隐若现。

       　游了一会儿，我们跳上岸，走过了白玉桥，登上了琼岛，走过了一段陡峭的楼梯，来到了白塔底下。那白塔犹如一顶巨大的清朝皇 冠，到了塔底，我才发现塔是上圆下方，是一座典型的喇嘛寺庙，全塔上下都由汉白玉建造，在它面前，我是如此如此渺小，而它是如此之高如此之大。

       　啊，北海公园，你美丽的样子让我深深陶醉！

旅游游记怎么写?

小学生游记写法如下，写游记必须写清游踪，要留心观察，要做记录。

       在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记。

       要记住从什么地方到了什么地方，每个地方的名称，以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方，才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征，唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时，也使文章福有条理，层次清晰。

四年级游览顺序写作文

       一、按游览的顺序写。我们在参观或游览一个地方时，是随着时间的推移、空间的转移而进行的，因此，我们必须以游览为线索，由先而后依次记述游览过程中所见到的景物，这样，读者才会对你游览的地方有一个清晰的、全面的印象。

       二、写出景物的特点。大自然的景物各不相同，都有自身的特点，我们要认真回味游览时的所见所感，选取自己印象最深刻的或最有特色的景物，作具体地描写，并对重点部分进行生动细致地刻画。

       运用联想，采用比喻、拟人等方法，将景物的特点写出来，使景物形象逼真，让读者宛如亲眼所见一般。

       三、分清主次详略。我们在写游记时，面对繁多而又千姿百态的景点，美丽而又令人回味的山水，写什么好呢?这都必须根据文章的中心确定主次详略，把最具代表性的、最使自己激动、最令自己难忘的景物，当作主要内容，进行详细描述。

       如景物怎样美、怎样奇，你和游人怎样感叹，你凝望着什么，展开怎样的想象等；次要景物可略写或不写，这样重点就突出，游记也就生动了。

       四、融入真情实感。在描写景物的过程中，要把自己的思想感情融进文章的字里行间，做到既有所见所闻，又有所思所感，这样可以丰富文章内涵，深化习作主题，使文章更具感染力。

扩展资料：

       如果一定要给好游记界定个标准应该具备以下特质：

       1. 美。

       无论文、图，记录了旅行之美，让人“虽不能至，心向往之”。

       2. 动情。

       无论文、图，叙述了旅行路上的真实故事，细节感人至深。

       3. 有趣味。

       旅行通常充满美好，即便此行苦难忧郁，有趣味地表达是至高追求。

       4. 有价值。

       别担心“文笔不好”，攻略式的记录，细心的各类贴士，能无微不至地帮助到其他旅行者解读“未知”也是好文章。

       5. 有情怀。

       我们鼓励对风景的深入描摹，我们更提倡关注人的生活，四时之景不同，但人性之美不应季变幻。

参考资料：

       百度百科-游记

       1. 四年级游览顺序作文

        “十一”黄金周，我和爸爸、妈妈到英德宝晶宫游览。

        我们坐车经过一片片绿油油的稻田和整齐的村庄，一会儿就到了宝晶宫，大门上写着“景石奇观”四个大字。我想：里面一定有许多奇形怪状的石头。在导游姐姐的带领下，我们开始游览宝晶宫了，一进洞，首先看到一块美丽的奇石，名叫“宝宫琼蕾”，它像将要开放的花蕾，静静地欢迎四方游客。走进大厅里，许多形状不同的钟乳石在彩灯的照耀下变得五彩缤纷。在光和水的映照下，整个洞穴像梦幻的仙境。洞里的钟乳石起了许多好听的名字，如龙王出巡、天池飞瀑、神仙佛祖等。钟乳石中有一对土地公公，互相对望，好像在说笑。我印象最深的是“龙王出巡”。导游姐姐说：“有一次龙王头顶玉罗伞出巡，一不小心把洞顶打破，留下一个大洞。”再往前，我看见一个巨大的蟠桃，孙悟空站在上面把它吃了一个缺口，旁边还有许多瓜果蔬菜，有香蕉、苹果、梨子、桃子、丝瓜等等。还有一粒花生，导游说是“世界上最大的”。走着走着，我被一处闪闪发光的钟乳石吸引住了，那不是诗人李白所赞美的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的瀑布吗？真是壮观极了！

        不知不觉，1.5公里的宝晶宫就观赏完了。我好奇地问导游姐姐：“这些钟乳石是怎样形成的？”她说：“这是经过水慢慢滴成的。钟乳石大约一百年才长一厘米呢。宝晶宫是一个经历了两亿多年地壳变化而成的大溶洞，有岭南第一洞之美称。”

        我赞美宝晶宫的雄、奇、壮，更增添了对祖国大好河山的热爱之情！

2. 四年级小学生写游览顺序的作文写哪些

        例文

       

        早晨，雾蒙蒙的.没有明媚的阳光，这样的天气虽不是出行的最佳天气，但是我们七年级的同学还是怀着激动的心情前往西溪湿地秋游.

        不到一个小时，我们就到了西溪湿地，雾已散去，天露出它原本的面孔.天似乎更美了，我们的心情也更舒畅了.

        走在石头砌成的小路上，富有诗意的西溪湿出落地更富有韵味了.

        阴天，别样的西溪湿如披着薄纱的江南女子，也像戴望舒笔下的雨巷姑娘，朦胧而婉约，仿佛一幅写意山水，直让人有一种“ 人在画中游”的感觉.

        我走着，赏心悦目之余，不禁被路旁正欣然怒放着的小花吸引.虽是野花，没有玫瑰的高贵，没有牡丹的华贵，没有百合的纯洁，但是野花开得单纯，一朵一朵集成一簇簇的，没一朵都争相开放，纷纷展示着自己的美丽，毫无保留.它清纯可爱，让我无不产生对它的喜爱之情.花不仅开得茂盛而且开得鲜艳.在灰蒙蒙的天地间显得耀眼，就像给大地披上一件花衣裳.我爱野花，还因为那顽强不屈的信念.无论何时，无论何地，它都傲然挺立着.

        再走一段，来到了一座石桥，站在桥上向远方眺望，湖面是如此平静，波光粼粼，如一面银闪闪的镜子.

        继续走着，我不由在一条古道前停下了脚步，一座看似年代久远的桥通向一条悠远的小径.那里有好几个仿古建筑，古色古香，我仿佛也回到了古代，沉醉其中.看着店上挂着的标旗------“ 茶”、“酒”，让我想到“水村山郭酒旗风”这一句千古名言.

        走到深处，一个卖麦芽糖的店吸引了我.浓浓的麦芽糖浆香围绕着我，我立刻拿了一串来尝尝鲜.

        不过，在尝前有一个特别重要的步骤----搅麦芽糖.卖麦芽糖的阿姨给我讲怎么搅比较好：打结，让棒从中绕出去.阿姨的手非常灵活，不一会儿工夫，深褐色的麦芽糖已经变成淡淡的咖啡色了，真神奇！我也试了一下，手却显得笨拙，好几次麦芽糖差点掉到地上.麦芽糖很香，我细细品尝着，甜中带酸，大概这就是麦芽糖的本色吧！这香糯的味道，让我想起小时候睡前妈妈唱起的催眠曲.

        天开始下点小雨，我依依不舍地走出了西溪湿地的大门.我想我会记住这平凡又神奇的美，雨中西溪的诗意与梦幻.

        太湖漫步

        又是一个阳光明媚的下午，天空如此湛蓝，偶尔飘过的云朵像一团团棉花糖，似乎正在散发出甜甜的芬芳，让人忍不住产生咬上一口的冲动.我独自来到太湖边，在习习微风中惬意地欣赏太湖美景.

        微风吹拂下，湖水显得格外清澈.我伸出手指沾了沾似翠镜的湖面，丝丝凉意由指尖传递到心头，一扫阳光带来的热意，让人顿感心旷神怡.我忍不住想捧一点水来洗脸，感受那透人心底的清洌.无意中竟在这清绿纯净的湖底看见了芦苇、水草的身影，它们姿态各异，有的翠绿欲滴、充满活力，有的飘摇不定、摇曳生姿，让人心底又多生出了一份绿意.

        坐在岸边聆听湖水拍打岸滩的微微声响，像是水儿在与你轻轻絮语.我不禁蹲下身子，想要听清它在说些什么，却看见在石边上居然爬着两粒小螺蛳！我探出手掌，把它们撩了上来.可能是长期呆在水中的缘故吧，它们个个都有满身的青苔，摸上去滑溜溜的，甚至还能闻到一些青苔的味道.这意外的邂逅让我兴奋了许久，不过最终我还是小心翼翼的把它们重新放回了石缝间.

3. 四年级游览顺序写校园作文

        我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。

        我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢！

        操场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

        操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

        我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧！同学们！”

4. 写景物的作文400字（游览顺序）四年级下册

        你有没有看过天上的白云？变幻莫测，十分神奇。

        今天中午，我睡不着觉，但妈妈不准我到处乱走，必须躺在床上。没法子，趁妈妈不注意，我悄悄拉开窗帘，躺在床上向窗外望去，外面也没什么好玩的，只有天上飘着几朵白云。

        我看到天上的白云，一开始像一只只奔跑的小狗；不一会儿，让魔术师——风，把它们变成了一只只飞翔的小鸟，好像在唧唧喳喳地唱歌；一会儿，它们又聚集在一起，变成了一头大骆驼，好像刚从沙漠中走出来，正在低头饮水；又过了一会儿，骆驼分开了，好像变成乌龟和小白兔在赛跑，我想：这次小白兔一定不会犯上次的错误，一定能赢的。

        看着，想着，我慢慢地进入了梦乡。梦中，我化成一片神奇的白云……

5. 帮我写一篇游览日记要求1.要按四年级上册第18课颐和园的游览顺序

        5月14日 今天，我们全校都要去春游.学校四，五，六年级去溪源庵游览.一，二，三年级去九峰山游玩.车行了30分钟后，我们到了溪源庵脚下，这里山清水秀，绿树成林.还有鸟叫声，鸟儿也在欢迎我们的到来，使我们的心情格外高兴.但老师说要自己走到山顶，这可苦了我们啊.走了不久，我们看到了体能乐园，里面有木桥，跷跷板``````.好想进去玩啊，可是老师不让.我们只能眼睁睁的看着体能乐园与我们“擦肩而过.接下来就是烧烤场.我们也不能烧烤，好悲哀啊.过了好久，我们终于到了山顶，首先是一个庙，走过去我们就能看到玩的地方--船.30分钟8块钱，我不用出钱就能坐，你知道为什么吗？因为有男生请我坐，他们出钱.于是我和杨立平坐了上去.他们一边划船，还一边讲：”美女快艇，出发！“可是偏偏有一条船上的男生一直朝我们泼水，我火了，捧起水就朝他们身上泼，总算解气了.我们玩的连饭都没有吃，还超时了，本来要罚款，可是我们幸运，躲过了.今天，我觉得我好幸福.。

6. 四年级作文按游览顺序写350字以上

        美丽的桂林 我常听别人说：“桂林山水甲天下”这话可把我的心给捎得痒痒的，向往着到桂林看看。

        五一放假，我的梦想终于实现啦，我们一家三口决定到这久富盛名的桂林去旅游。当坐上飞机时，我的心情是多么的激动，一个多小时后，飞机平稳地降落在桂林机场，我们便开始了愉快的桂林之旅。

        在桂林，我们游览了七星公园、象鼻山、芦笛岩……最令我难忘的就是游览漓江的那一天，天空下起了蒙蒙细雨，听导游说：“能在烟雨中游览漓江是很难遇到的。”一路上，漓江的水是那样的清，山是那样的美，一座座山倒影在水中，奇形怪状的山形，有的山像骆驼、有的像五指、有的像一只笔筒……在路上，来到了一座山前，船停了一会儿 ，导游给我们介绍了这座山的名称叫“九马画山”山体上有不同形状的九匹马，“谁能数出山中的九匹马，谁的眼力、智慧最丰富。”

        我细心的看着、找着，结果，却只找到了七匹马，还觉得真有些失望。船继续前行，一路上我高兴得唱着歌，欢呼着，这样美的山水怎么也看不够。

        “桂林山水甲天下，阳朔风光甲桂林”顺江而下，我们到了著名的阳朔，游览了“世外桃源山庄”果然名不虚传，桂林的山水、阳朔的风光，仿佛来到了人间仙境，这样美的山水真是让人心旷神怡。桂林之旅结束了，桂林的山水似一幅美丽的画卷，深深地留在我的记忆里。

7. 四年级游览顺序作文

        我们沿着石砖路朝景区大门走去，进了大门没走几步就见一巨石屹立在那儿，上书“德天瀑布”4个大字。

        站在石旁远眺，我为之一振，展现在眼前的瀑布，果然气势磅礴，蔚为壮观，飞流直下，变幻多姿，银瀑直泻，三级跌落，雾气冲天，有排山倒海之势，似万马奔腾而来，震魂慑魄，摇山撼谷。两位景区的小姑娘见我们惊叹不已，热情地介绍说：“壮观吧，这就是德天跨国大瀑布，左边是越南的，叫板约瀑布，右边是我们的德天瀑布，现在是夏季，河水上涨，所以连成一片了。

        来，拍个照，把最壮观的气势和最美的风景永远地留在您身后。”照完相，我们沿着观景路蜿蜒而下。

        望着界河，我问朋友，这条河为什么叫归春河？朋友说：“我也没考证过，可能是因这河的景色很美，让你春夏秋冬一年四季都有春归的感觉，所以叫归春河吧。”我无法不赞同朋友的解释，因为置身于山水画廊中，总觉得这儿处处是画，即使丹青妙手也无法描绘。

        拾级而下数十米，走进瀑布飞泻区，见一溜大竹排停在那儿，因水流湍急，两国的竹排分别停留在各自的岸边。我们登上了一个大竹排，举目前视，轰鸣的水声如雷贯耳，飞溅的水珠如银帘凌空，两百米宽的水帘横空飘荡，似银河天降，訇然而下，浩浩荡荡，直落深潭，但见水柱喷涌，白花迸碎，洪流滚滚，雾气蒸腾，在阳光下折射出缤纷的色彩。

        在这儿观瀑布，真让人有一种如梦如幻又触目惊心的感觉。竹排上，游人越来越多，个个兴奋异常，忘却了旅途的劳累，在竹排上精心选择留影的方向和角度，说不清是被瀑布壮观所吸引，还是被归春河诗意所陶醉，人人精神焕发，个个心旷神怡，脸上写满了笑意。

        德天瀑布，其风采让我为之心跳，在雷鸣般的瀑布声中感受生命，生命的履历里便烙上了雄伟、壮观、和谐、热闹的记忆。

8. 四年级作文按游览顺序写长城的景物

        北京的八达岭长城是非常雄伟的。

        我和爸妈站在八达岭长城的入口处，只见巍峨的长城犹如一条巨龙弯弯曲曲地盘在山上。望着远处的山顶长城上黑压压的蚂蚁搬的人们，心里不由得惊讶：真是“人山人海”！

        这时，迎面吹来一阵寒风，我不禁被冻得哆嗦。虽然昨天预报说今天会降温，而我也是“有备而来”加厚了衣服，但没想到是这么冷！好像一下到了南极，风刮在脸上像刀似的，真疼啊！在这么恶劣的天气爬长城还真是一种挑战啊……但愿我能活着回去，阿门。我这样想着，向长城迈开了脚步。

        长城的楼梯很陡很陡，每上一个台阶都要用尽全力，腿好像灌是人们就抓住扶手一点一点往上挪。扶手只有两边有，所以就形成了两遍挤满人而中间空荡荡的奇特景象。因为人太多，实在挤不上去了，于是我只好后退几步，从中间冲了上去，不过撞到了不少人。

        爬到中间的时候，我回过头向山下俯视。因为是冬天，所以山上的树叶都掉光了，只剩下张牙舞爪的光秃秃的树干了。偶尔有一两只鸟飞来飞去，叫几声。显得孤零零的。我想到了“孤树落日残霞，轻烟老树寒鸦。”白朴大概想描写得就是这番景象吧。

9. 游览顺序 写景 作文 四年级

        天空，是一块怎样的地方啊！它宽广无边，它深邃无际，时时刻刻透露神秘。而白云，像是它的神秘面纱，遮来荡去……

        春天，大自然一片生机，天空则设计了一个优美的背景。淡蓝的颜色，有些透明，像一块在强烈光照下的蓝宝石，无暇的找不出半点疵瑕。云儿也不知上哪儿玩去了，剩下个特大特明亮的太阳，照得天空泛白。万物在这背景下都是那么的奇妙美好，无处不弥漫着阳光的气味。天空，多么像一位诗人，创造了春天这么美的意境！

        夏天，天空成了一位性格古怪的老头。心情好时，万里无云，天空空旷得让人心里有点慌，太阳把天烫了个大窟窿，阳光无情的像利剑一般射下。心情坏时，天边起了一丝黑色。慢慢的，一点一点忧愁爬上了天空这个老头的脸。越来越多的乌云压过来，让人喘不过气，仿佛整个天空要塌下来。太阳吓跑了，天空昏暗了，恐怖临近了。终于，天空发怒了，怒号着散出道道闪电，把雨倾盆洒出，仿佛要覆灭整个世界！但风雨过后，天空又变得慈善了，怜爱的洒下道道光芒，让大地重新获得光辉。天空，多么神奇，古怪的性格让人难以捉摸！

        秋天，天空好像为了迎接丰收而特地打扮了。让白云把天空擦了又擦，最后像湖面一样平静，像大海一样深沉，蔚蓝色浸透到空气中每一处。望望那天空，那么高，那么宽，把人的心都给弄得开阔了，让人不由得。只只大雁飞过，留下美丽的瞬间，喧染了一种凄凉美，更是把天空映衬得更。天空，多么的美丽，留下了美好的回忆！

        冬天，寒冷北风把天空也给冻结了，一片灰白。片片灰色的乌云凝固在天空，露出严肃的面孔，不由得让人直起鸡皮疙瘩。这是一个凄惨的季节，天空也一直板着脸，不时地洒下雪花除去单调和寂寞。无奈地等待春天的来临。天空，多么凄惨，但也孕育着希望！ ！

       好了，今天关于“小学生四年级旅游攻略怎么写最好”的探讨就到这里了。希望大家能够对“小学生四年级旅游攻略怎么写最好”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。